Miguel Hernández

¡Hola Paula y Enrique! ¿os gusta la poesía?
El texto que leeréis a continuación es un poema de Miguel Hernández, uno de los más grandes poetas de la historia de nuestro país.
La tarea de hoy consiste en que hagáis una pequeña investigación sobre un poema que escribió y cuyo título tiene algo que ver con las cebollas. Es muy famoso y estoy segura de que tendréis facilidad para encontrarlo en Internet y contarme alguna anécdota o curiosidad sobre él y sobre su autor.
¡ Sorprenderme con vuestros descubrimientos!


¡Se viste el mundo de fiesta!
Llega a Orihuela el retoño,
un claro día de otoño,
a una familia modesta.

Siempre está en pie muy temprano.
Cuida en la Sierra Oriolana
las cabras cada mañana:
tiene que echar una mano.

Por la tarde las ordeña.
Va a repartir a diario
leche fresca al vecindario,
y por el camino sueña.

Oye cantar al jilguero.
Observa una lagartija
que sale de una rendija.
Le encanta oler a romero.

Un día Miguel, por fin,
va al colegio, muy contento.
Destaca por su talento.
Allí aprende hasta latín.

Disfruta mucho en la escuela.
Al niño atento y flacucho
los libros le gustan mucho.
En la escuela, el tiempo vuela.

Su padre está preocupado.
Miguel tiene que ayudar.
Debe dejar de estudiar
y ocuparse del ganado.

Cuida muy bien de las cabras.
Al tiempo que pastorea,
no hay un libro que no lea:
¡le fascinan las palabras!

Miguel, el joven pastor,
con tres amigos o cuatro
forma un grupo de teatro
y hace a menudo de actor.

Entre brezos y alhucemas,
con tan sólo quince años,
mientras vigila el rebaño,
empieza a escribir poemas.

Su amigo Ramón Sijé
le transmite su cultura
y el amor por la lectura.
¡Tiene en Miguel tanta fe...!

Buscando reputación,
viaja a Madrid el poeta,
con versos en la maleta
y prisa en el corazón.

Muere su amigo y hermano.
Estalla una guerra cruel
en la que lucha Miguel
del bando republicano.

Tras sufrir enormemente,
se casa en cuanto regresa
con Josefina Manresa,
pero ha de volver al frente.

Los tiempos le son adversos.
No encuentra forma mejor
de soportar su dolor
que componer bellos versos.

Más tarde es encarcelado.
Va de prisión en prisión
escribiendo en un rincón,
triste, enfermo y desgraciado.

¡Cuánto añora a su criatura!
En el penal de Torrijos,
le hace una nana a su hijo
llena de amor y ternura.

Este poeta brillante,
un funesto y negro día,
muere en una enfermería
de la cárcel de Alicante.

Mas Miguel no se ha marchado.
Con sus versos que estremecen,
emocionan y enternecen,
sigue estando a nuestro lado.

Juguemos con la ortografía

Os dejo un juego en el que sois los pilotos de una nave y tenéis que esquivar los meteoritos que llegan. Cada meteorito tiene una palabra escrita, y para destruir todos tenéis que decidir si están bien o mal escritas. Si están bien escritas, les debéis disparar con la letra B del teclado. Si por el contrario, están mal escritas deberéis pulsar la letra M.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h

¿Hasta qué nivel habéis llegado? ¿Ha sido divertido?

Un texto periodístico. Nuevos hallazgos en Egipto

El Cairo.- Un equipo de arqueólogos egipcios descubrió en un barrio de
El Cairo los vestigios de un templo que estaba decorado con estatuas del
faraón Ramsés II (1.304 a. de C. - 1237 a. de C.), informaron fuentes del
Consejo Supremo de Antigüedades (CSA).

El templo, que fue hallado en el populoso barrio cairota de Ein Shams,
forma parte del conjunto de templos que fueron dedicados al culto del Sol en
la zona, declaró a la agencia de noticias Efe el experto del CSA Rida Suleimán.

“En el lugar se encontraron tres estatuas con las facciones del faraón Ramsés 

II, entre ellas una que lo representa de pie, esculpida en granito rosa, con un 

peso de cinco toneladas y media y un altura de entre tres a cuatro metros”, dijo el experto. 

Suleimán indicó que las otras dos esculturas de Ramsés II 

corresponden a un busto, también en granito rosado de 2500 Kilos de peso, y 

una estatua sedente de tres toneladas, esculpida en piedra arenisca, en cuya 

espalda se grabaron jeroglíficos. 

Una cuarta pieza, esculpida en granito rosa y que pesa una tonelada, 

representa al faraón Sesostris I, que gobernó Egipto entre los años 1971 y 

1928 antes de Cristo, agregó Suleimán. El experto del CSA informó de que también se descubrió un conjunto de pequeñas figuras en piedra caliza que datan del rey Amenofis IV, de su esposa

Nefertiti, y de su suegra Titi. 

Donde ahora se encuentra Ein Shams se hallaba el santuario de Un, el 

centro de culto solar más importante del dios Ra en la era predinástica. 

También se destacó Un porque sus sacerdotes inventaron el primer calendario 

solar, y porque acogió la primera universidad del mundo que enseñó la ciencia 

de la Astronomía.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es Ein Shams? ¿Dónde se sitúa?

2. ¿Qué había en el lugar en el que ahora se encuentra Ein Shams?

3. ¿Qué se ha descubierto en Ein Shams?

Mi país a través de mis ojos

Y os preguntaréis que quiero decir con este título. Se trata del título de un blog que escribe un chico de vuestra edad. Se llama Álvaro y tiene tan solo 10 años. En este blog expresa su opinión acerca de cómo él ve nuestro país y de lo que le gustaría mejorar y cambiar.

Os dejo el link para que echéis un vistazo a todo lo que escribe y quién sabe, quizá seáis vosotros los siguientes en abrir un blog en el que os expreséis libremente.
¿Os atreveríais? ¿Qué os parece lo que hace Álvaro?

http://mipaisatravesdemisojos.blogspot.com.es/

Un saludo Enrique y Paula.

Adivina, adivinanza.

Aquí os dejo unas pequeñas adivinanzas ¡espero que consigáis saber qué esconde cada acertijo!
Os doy una pequeña pista: vais a encontrar un animal en cada una de ellas.
¡Espero vuestras respuestas!

Adivinanza 1

Adivina quien yo soy:
al ir parece que vengo,
y al venir, es que me voy.

Adivinanza 2

Voy con mi casa al hombro,
camino sin tener patas,
y voy marcando mi huella
con un hilito de plata.

Adivinanza 3

Zumba que te zumbarás,
van y vienen sin descanso,
de flor en flor trajinando
y nuestra vida endulzando.

¡ Feliz Día Del Libro !

¿ Alguna vez habéis empezado a leer alguna historia y no habéis podido parar? ¿ Os habéis enganchado hasta el punto de creer que formas parte del cuento ? ¿ Habéis llegado a fantasear con ser ese personaje protagonista o ese villano tan malvado ?

Si no habéis vivido ninguna de estas experiencias, os invito a hacerlo. Este es el momento, porque leer abre nuevos mundos y hace que comprendas mucho mejor la vida. Y hoy, es el día de los lectores y de los escritores, hoy es el día en que tenemos que agradecer la existencia de estas historias que nos alegran nuestro día a día y que nos enseñan tanto. 

Paula y Enrique, ¿me contáis si os ha pasado algo así alguna vez? ¿Cual es vuestro libro favorito? 

Segunda Tarea. Parte I.

En un documento de texto, escrito con un procesador de texto, deben explicar cómo se crea una "tarjeta pop up". En una hoja aparte presentarán los dibujos que ayuden a la comprensión del proceso.
Antes de escribir tener en cuenta las partes que debe tener el texto:

Título: "Cómo... " Se necesita: Lista de materiales. Fases o pasos: En primer lugar... Luego... Después... Finalmente...

Fuente (Arial 12) 

El alumnado de Primaria entregará los 2 documentos a su tutor o tutora, antes del 27 de Febrero.
Nota importante: Una vez publicadas las descripciones, el alumnado de Primaria debe visitar con frecuencia el blog de su lazarillo para las correcciones y anotaciones que le haga su lazarillo.